An��lise da produ����o acad��mica constante no banco de teses da Capes segundo o assunto educação de surdos (2005-2009)

P��s-gradua����o em Educação Escolar - FCLAR

O debate modernidade / p��s-modernidade e a crise socioambiental: um estudo sobre teses e disserta����es brasileiras em educação ambiental

Coordena����o de Aperfei��oamento de Pessoal de N��vel Superior (CAPES)

Educação ambiental e o uso de materiais audiovisuais em teses e disserta����es brasileiras em educação ambiental

Levando em conta o modelo de desenvolvimento vigente, consideramos o momento atual, de crise ambiental, como fruto do estabelecimento de uma postura antropoc��ntrica frente �� natureza. Assim, a EA vem sendo apontada como uma das possibilidades de mudan��a deste cen��rio. A EA que propomos se apoia em tr��s dimens��es, estabelecidas por Carvalho (1989), com especial enfoque na dimens��o valorativa. Dentre os recursos potencialmente relevantes para o desenvolvimento da EA, destacamos o cinema ficcional e document��rio. Possuidor de uma linguagem pr��pria, o cinema pode e deve ser utilizado, visto que sua presen��a na sociedade atual �� intensa. Dentre as in��meras qualidades que este recurso possui, consideramos que ele apresenta imenso poder de atrair a aten����o dos alunos, uma vez que possui por si s�� t��cnicas ��nicas para tal finalidade. O uso do cinema em sala de aula, entretanto, exige alguns cuidados e preparativos por parte de quem se prop��e a utiliz��-lo com este fim, ou corre-se o risco de recair em um uso corriqueiro, a fins de entretenimento, e portanto sem qualquer finalidade educativa. As perguntas que permeiam o presente trabalho s��o: este assunto tem sido abordado em teses e disserta����es voltadas a pesquisas envolvendo a EA? Se sim, quais fundamenta����es te��ricas abarcam, e o que est�� sendo levando em considera����o para sua execu����o? Que aspectos significativos t��m sido apontados sobre esses recursos, que podem subsidiar os trabalhos de EA? Para a coleta das teses de interesse, recorreremos ao banco de disserta����es e teses de educação ambiental desenvolvido pelo projeto de pesquisa interinstitucional denominado Educação ambiental no Brasil: an��lise da produ����o acad��mica (teses e disserta����es) - EArte. Verificamos que, apesar de muitos trabalhos apontarem o uso de filmes em suas pesquisas, este uso ainda �� feito de maneira superficial e �� tido apenas como mais um recurso de apoio. Existe uma...

Compreens��es elaboradas pelo campo da educação ambiental sobre o tema mudan��as clim��ticas: an��lise de disserta����es e teses brasileiras

P��s-gradua����o em Educação - IBRC

A rela����o entre educação escolar e cidadania no Brasil no per��odo de 1930 a 1945: que cidad��o?

P��s-gradua����o em Educação Escolar - FCLAR

Forma����o de leitores surdos e a educação inclusiva

P��s-gradua����o em Educação - FFC

O papel do Estado na prote����o aos direitos da crian��a e do adolescente no Brasil: as especificidades da Constitui����o Federal, do Estatuto da Crian��a e do Adolescente e da Lei de diretrizes e Bases da Educação

P��s-gradua����o em Educação - FFC

Forma����o de leitores surdos e a educação inclusiva

P��s-gradua����o em Educação - FFC

Educação infantil inclusiva no Brasil e na Espanha: uma an��lise comparada de percep����es de diretores(as) e de suas equipes

P��s-gradua����o em Educação Escolar - FCLAR

Um estudo hist��rico da educação sexual do Brasil colonial a partir das representa����es do corpo feminino encontradas em cr��nicas e xilogravuras do s��culo XVI

Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient��fico e Tecnol��gico (CNPq)

Notas preliminares sobre historiografia da educação sexual brasileira: apontamentos de uma cronologia descritiva: 1) Atitudes e comportamentos sexuais no brasil nos documentos da inquisi����o dos s��culos XVI e XVII

Te authors intend to present the history o��� Brazilian education as an important

Uma teia do saber: linguagens contempor��neas e tecnol��gicas na arte-educação

P��s-gradua����o em Artes - IA

Pr��tica pedag��gica com alunos surdos: sala de recursos e classe comum

Coordena����o de Aperfei��oamento de Pessoal de N��vel Superior (CAPES)

Contribui����es da teoria bakhtiniana para o estudo da educação brasileira: a apropria����o das categorias da enuncia����o e do dialogismo

Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient��fico e Tecnol��gico (CNPq)

O jogo e a educação matem��tica: um estudo sobre as cren��as e concep����es dos professores de matem��tica quanto ao espa��o do jogo no fazer pedag��gico

Coordena����o de Aperfei��oamento de Pessoal de N��vel Superior (CAPES)